Projeto “Consumo consciente”

Mais uma atividade do Projeto “Consumo consciente”, foi desenvolvida na Escola Rotermund com os alunos das séries finais.

Realizou-se no dia 22 de maio no turno da manhã e no turno da tarde uma palestra com o senhor Cassiano, funcionário da Gráfica Rex de Nova Candelária.

Cassiano apresentou a Gráfica Rex e sua abrangência em nível de Brasil, enfatizando principalmente a preocupação e ações dessa empresa em prol do Meio Ambiente, destacando que “O lixo gerando pelas empresas em geral é de sua responsabilidade para sempre” e que “Devemos tratar o que produzimos como resíduos, pois quase tudo pode ser reaproveitado, reciclado e ou transformado”.

Cassiano conseguiu atrair a atenção dos alunos que se mantiveram atentos e puderam aprender como essa empresa faz para evitar o desperdício de todo material que utiliza, bem como a preocupação da mesma com o Meio Ambiente.

Dessa forma o objetivo desse encontro foi alcançado, pois buscava-se mostrar aos alunos que não só nós “pessoas comuns”, mas empresas também se preocupam e tem responsabilidade pelo que produzem e utilizam dos recursos naturais.

(Responsáveis pela organização da atividade Profes Julcilene Meinerz e Sandra de Quevedo.)

Cultura Afro - 5º Ano Tarde

Desenvolvendo atividades relacionadas a cultura afro em sala de aula.

Na segunda semana de maio, os alunos e a professora da turma Tania, do 5º ano da tarde da escola trabalharam várias atividades relacionadas a cultura afro.

Foi assistido o filme: Kirikú e a feiticeira o qual foi trabalhado valores como: amor, verdade, generosidade, tolerância, paciência, determinação, entre outros.

O filme faz parte de outra cultura, diferente da nossa, mas que tem grande influência no Brasil. Fala sobre a vinda dos negros como escravos e sua decorrente influência cultural, como na música e na capoeira. Ressalta também palavras de origem africana na língua portuguesa.

Foram exploradas e desenvolvidas várias atividades relacionadas ao tema proposto como: localizar e colorir o mapa da África, colorir cenas de imagens do filme, pesquisas de curiosidades sobre o país da África, desenhos ,textos e frases  sobre preconceito,recorte de figuras e a confecção de cartazes em grupos para expor na escola.

(Por Tânia Mallmann)

Hora do Conto - 21 e 22 de Maio

A Hora do Conto dos dias 21 e 22 de Maio foi um pouco diferente. Um aluno de cada turma foi escolhido para contar uma história para a turma. Os alunos tiveram a disposição vários livros só de imagem e a partir do livro escolhido criaram a história.
Na revista Educação saiu um artigo sobre o uso dos livros de imagem. Segue um trecho: "Engana-se quem acredita que a leitura de imagens seja puramente instintiva ou fácil; compreender uma narrativa visual pressupõe uma alfabetização do olhar. Aprende-se a ler, mas também a ver - e o papel do educador é, também, mostrar como decifrar os códigos visuais, muitas vezes extremamente sofisticados. "
Para que quiser ler na íntegra o artigo segue o link: http://revistaeducacao.uol.com.br/textos/170/o-poder-das-imagens-234958-1.asp

Alunos que contaram histórias: Vocês foram maravilhosos, deixaram a imaginação fluir de maneira espetacular. Em breve teremos mais horas do conto nesse estilo.

Cartazes dos Nomes (estilo Romero Britto)

Hora do Conto - 7 e 8 de Maio

Nos dias 7 e 8 de Maio os alunos dos Anos Iniciais participaram da contação de história na biblioteca. A história contada foi "A Menina sem Nome". Após a História foi encaminhado aos alunos um bilhete para pesquisa sobre a história do seu nome, origem e significado do mesmo. Também foi apresentado aos alunos as obras do Romero Britto sobre palavras, cada aluno recebeu o seu nome escrito em letras vazadas para colorir ao estilo das obras apresentadas.

Homenagem as mães

Poesia sobre o dia das mães

Poesia criada pela aluna Eduarda Antunes Lippert do 5º ano da tarde,durante atividades desenvolvidas nas aulas de português com a professora Tania Mallmann na semana das mães.

Paraíso que a mãe é!

Mãe é como o mel,

É doce e melosa,

Como as flores e gaivotas.

Mãe é como a flor mais bela,

É única e linda,

É cheirosa como a margarida,

Como a cor da abóbora.

Margarida é como mãe,

Fica laranja igual a mãe quando tem vergonha,

A mãe é querida igual a mãe dos bichinhos,

Ela é igual a cegonha que cuida de seus filhinhos.

É aquecedora, amorosa e brava,

E também é corajosa,

A mãe é como um paraíso sem fim.

Ela é aconchego,é ternura mesmo,

Quando fica feliz,é a flor mais bela,

Fica  a cor da abóbora.

Mãe é como um paraíso,

Com lagos,riachos,cachoeiras,

Patos,gaivotas e peixes,

Amor de mãe então é sem fim.

É sorridente e mesmo quando quebra o dente,

Ela cuida da família,e quando ri a mãe é um paraíso.

Já descobriram que paraíso é a mãe?

Pois eu lhes digo:

É um paraíso,amoroso,sorridente,querido

É o  belo doce como a mãe.

É amorosa e melosa,

Linda como flores e gaivotas,

Cheirando o perfume das flores,

É um amor sem fim o de mãe.

Espero que agora tenham descoberto????