A
internet é um ambiente democrático, dinâmico e sem fronteiras, que
disponibiliza um verdadeiro universo de informações e possibilidades de
comunicação ao alcance de um clique. Mas, assim, como o “mundo real”, a
internet não está livre de riscos.
Foi
pensando nisto que as disciplinas de ARTES e PORTUGUÊS decidiram desenvolver
juntas o Projeto: “Internet e Redes Sociais(Riscos e Benefícios).
Assim, é necessário entender a dimensão pública desse
espaço, acompanhar e orientar a utilização da internet pelos adolescentes. Bem
como, levar a uma conscientização quanto ao uso benéfico da mesma.
O projeto foi desenvolvido pelas turmas do 8º e 9º anos(Manhã
e Tarde). Os alunos foram organizados em grupos e iniciaram a pesquisa sobre o
tema proposto. Em seguida, cada grupo apresentou em sala de aula o resultado do
seu trabalho que fora sintetizado e organizado por um grupo de alunos para ser
apresentado às turmas do 5º ao 8º anos. Durante as aulas também foram
desenvolvidas várias atividades(análise de diversos gêneros textuais, como: charge,
cartilha, folder, propaganda, vídeos, textos informativos, entre outros) – bem
como, debates à cerca do tema, que
resultaram na produção de uma dissertação argumentativa. Além disso,
realizou-se um concurso para escolher a imagem que seria a capa do folder. Esse
folder, que foi entregue a todos os alunos, continha informações sobre
vantagens e desvantagens do uso responsável da internet.
Como principais vantagens vimos a cultura do
conhecimento, a conveniência, inclusão digital e social, entretenimento,
negócios, eliminação das fronteiras,
visibilidade, divulgação do pensamento, de projetos e eventos. As
principais desvantagens apresentadas foram: custos e dificuldades de acesso,
privacidade, anonimato e ilegalidade, abordagem superficial,
depressão(isolamento das pessoas, dependência, crimes cibernéticos), exposição
a conteúdos impróprios, prejuízo no rendimento escolar, plágio e ortografia.
Contudo, chegou-se a seguinte conclusão: A internet continua a crescer, impulsionando
quantidades cada vez maiores de informações on-line e de conhecimento, comércio, entretenimento e redes sociais.
Ela
é uma fonte riquíssima de informações, onde encontramos de tudo: coisas boas e
ruins, informações preciosas e outras de mau gosto, cabe a nós selecionarmos o
que desejamos ver com muita cautela.
A utilização da Internet leva a acreditar numa nova dimensão
qualitativa para o ensino, através da qual se coloca o ato educativo voltado
para a visão cooperativa. Além do que, o uso das redes traz à prática
pedagógica um ambiente atrativo, onde o aluno se torna capaz, através da
autoaprendizagem e de seus professores, de poder tirar proveito dessa tecnologia
para sua vida.
Pelas professoras: Carla Regina S. Brackmann
Juliana
Radtke Foesh
Sandra
Maria Huppes
