Para auxiliar na compreensão das razões que levou Portugal a
desenvolver na região nordeste a produção açucareira, sendo essa a maior
riqueza do período colonial brasileiro, desenvolveu-se a produção de maquetes,
com os alunos do 6º ano, que deveriam representar uma propriedade açucareira,
auxiliando o educando a fixar o conteúdo de maneira mais lúdica.
Por Professora Cléia.
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