Com objetivo de fazer com que os alunos estabeleçam pontos de referência para posicionar-se no espaço bem como para identificar relações de posição e também desenvolvam a observação do espaço para reconstruir o espaço de vivência em tamanho reduzido, a turma do 4º ano da manhã foi desafiada a criar maquetes de localização utilizando sucatas, onde deveriam representar a sua casa e o que fica ao leste, oeste, norte e sul, utilizando materiais recicláveis e elementos da natureza.
O resultado foram trabalhos excelentes que demonstram grande criatividade e esforço por parte dos alunos e suas famílias.
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