Palestra com o Delegado

No dia 02 de outubro aconteceu uma importante palestra  na escola. O tema “Drogas” foi apresentado pelo delegado Willian Garcez. Os educandos das séries finais tiveram esclarecimentos sobre as consequências do uso dessas substâncias, bem como, orientações para não seguirem este caminho obscuro.

Aconteceram momentos de diálogo e interação entre o palestrante e os alunos.

A fala de uma pessoa que convive e enfrenta problemas relacionados ao tema do nosso projeto foi muito válida. Os assuntos abordados complementaram as ações realizadas dentro do projeto “Orientação e Prevenção ao uso de drogas” e as aprendizagens na Semana de Valorização à vida.

Seminário sobre Drogas - tarde

Dentro das atividades do Projeto “Orientação e prevenção ao uso de drogas” a professora Carla, na disciplina de Português, organizou com os alunos do 9º ano da tarde um seminário sobre o tema, onde os mesmos foram divididos em grupos. Os  grupos se empenharam bastante. Pesquisaram sobre o assunto, organizaram os slides, pesquisaram vídeos, imagens, mensagens, frases, ... que repassaram para os demais alunos da escola.

Todos os alunos da escola receberam o folder que foi produzido pelos alunos do 9º ano manhã e tarde, sendo que os alunos da manhã ficaram responsáveis pelo desenho e os da tarde pela escrita.

Os folhetos foram entregues às famílias que puderam opinar sobre este trabalho. A prof. encaminhou a pergunta aos pais : Vocês acham importante trabalhar sobre Drogas na escola? Por quê? E depois montou-se cartazes com as respostas dos pais.

Acredita-se que é de suma importância que escola e família, juntas, possam orientar as crianças, adolescentes e jovens em relação ao assunto.

Banda Marcial Estudantil Municipal de Humaitá - vídeo

BANDA MARCIAL ESTUDANTIL MUNICIPAL DE HUMAITÁ

No dia 08/10/2018 aconteceu em nossa escola a apresentação da Banda Marcial Estudantil Municipal de Humaitá alusiva ao Dia das Crianças.

A Banda Marcial Estudantil Municipal foi fundada em junho de 2002, é um orgulho para o município de Humaitá, oportunizando aos jovens que dela fazem parte, a iniciação e o gosto pela arte através da música. É um grupo musical estudantil formado por 67 alunos das Escolas Municipais, Estaduais. É coordenada pelo instrutor Milton Ody, e a coreógrafa Mônica Regina Fritsch, os quais realizam os ensaios com dedicação e persistência. A Banda destaca-se há vários anos nos desfiles cívicos do município e como também, são convidados para apresentar-se em outros municípios da região.

A música, através de suas especificidades, tem a capacidade de interagir com outras linguagens e outras culturas. Trazer a música não como um método apenas cultural, mas também como uma proposta pedagógica, estimulando a permanência do aluno na escola, uma vez que, para participar da Banda Marcial Estudantil Municipal, é preciso que o aluno frequente as aulas regularmente, tenha disciplina e comprometa-se com os ensaios e apresentações. Além disso, é necessário o consentimento dos pais e/ou responsáveis, o que propicia a aproximação também da família em relação ao ambiente escolar.

Incentivar a formação de uma Banda Marcial torna-se uma atividade emblemática que prima pelo resgate cultural e artístico, buscando o desenvolvimento integral do cidadão.

Agradecemos aos componentes, instrutor e coreógrafa da Banda Marcial Estudantil que mais uma vez demostraram sua atitude de amor à Pátria através das belas apresentações.

O Centro Cultural Lurdes Célia Kreher, a Administração Municipal e Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Humaitá, agradecem ao município de Crissiumal a oportunidade de estar em seu município.

Mateada Anos Iniciais - manhã e tarde

As fotos das apresentações e mateada dos anos iniciais, turnos manhã e tarde, estão disponíveis no álbum. Para acessá-lo clique aqui.

Mateada dos Anos Finais

As fotos das apresentações e mateada dos anos finais, manhã e tarde, estão disponíveis no álbum, para visualizá-las clique aqui.

Apresentação no CTG 18/09

Relatos do Seminário sobre Drogas - manhã

"O trabalho foi de extrema importância para aumentarmos nosso conhecimento sobre as drogas. Sabermos diferenciar as mesmas e conhecer seus sintomas específicos, para assim, podermos nos manter longe desta forma destrutiva e maléfica, que muitas pessoas se entregam e não conseguem sair.

As drogas destroem vidas e famílias, um caminho sem volta, acabando com sonhos e expectativas. Com o seminário, podemos observar que existem diversos tipos de drogas, algumas, que até já fazem parte de nosso cotidiano. Temos como exemplo, o café e o chimarrão, que apesar de não parecer, possuem em sua composição, uma substância que aumenta os níveis de prazer no organismo, deixando a pessoa com insônia e fadiga.

Com o trabalho realizado, podemos (assim explicar e) evitar que as crianças e adolescentes usem drogas, sendo elas lícitas ou ilícitas.

No Brasil, existem clínicas de recuperação para usuários de drogas, que atendem mulheres e homens dependentes.

Um trabalho com bastante curiosidades sobre as drogas e o que causam. Pudemos então, explicar a todos o que elas são e o que causam, para desde já, prevenir o uso de drogas."

 (Texto escrito pela aluna Milena Caneppele Schneider - 9º Manhã)

Segue o depoimento da família de uma aluna, bem como alguns cartazes produzidos com frases vindas das famílias.

Sim à vida, não às drogas!

Jovens não usam drogas, usam inteligência!
Com este pensamento os alunos do 9º ano, turma 91, realizaram um seminário sobre drogas. Depois de ampla pesquisa e muito estudo, os alunos socializaram suas aprendizagens com outras turmas da escola.
Estiveram envolvidos os alunos do 5º ao 9º anos.
Também foi realizada a entrega de um folder para a conscientização dos alunos e suas famílias.

Mundo de Amor - Abertura da Semana da Pátria

O FANTÁSTICO MISTÉRIO DE FEIURINHA

Dissecação de Anelídeo

Na aula de ciências os alunos do 7º ano da manha, em duplas, realizaram a dissecação de um anelídeo, mais conhecido por minhoca.  Com isso os alunos puderam observar as características de um anelídeo, sua estrutura e seus órgãos internos.

Ácidos e Bases

No dia 17 de agosto de 2018, os alunos do 9º ano realizaram o experimento Indicador Ácido/Bases sobre o conteúdo das funções Químicas, com o objetivo de compreender os conceitos sobre escala de pH e a diferença de ácidos e bases. Foram utilizados diferentes elementos, como vinagre, suco de limão, sabão em pó, água sanitária e creme dental. Para identificar se as substancias eram acidas ou básicas, foi utilizado o indicador de ph suco de repolho roxo, que conforme o meio ao qual seu encontra modifica a sua cor, podendo assim de forma clara e objetiva ser identificado se a substancia é acida ou básica.

O Fantástico Mistério de Feiurinha

Na manhã de hoje, os alunos do 6º ano apresentaram a peça teatral "O Fantástico Mistério de Feiurinha" para os alunos dos Anos Iniciais. A peça teatral foi organizada pela professora Juliana, nas aulas de Português, baseado na obra de Pedro Bandeira.
Em breve será postado o vídeo do teatro.
Para conferir todas as fotos, clique aqui.

Dia do Estudante

O dia do estudante surgiu oficialmente no ano de 1927, cem anos após a criação dos primeiros cursos superiores no Brasil. A data escolhida para comemorá-lo foi o dia 11 de agosto.

Os estudantes devem ser valorizados por seus familiares, pois estudar não é tarefa fácil. Requer muita dedicação, é cansativo e deve ser visto como uma atividade de grande responsabilidade e compromisso.

O estudo leva os alunos ao crescimento saudável, a aprender a conviver com outras pessoas, a aceitar regras de boa convivência, além de dar-lhes conhecimentos para a vida, como a leitura e a escrita.

O estudante deve dar valor na escola, a oportunidade que tem de estudar.

Como mimo para os alunos, foi confeccionado um lápis personalizado em homenagem ao Dia do Estudante. O mesmo foi entregue aos alunos pelos professores, logo após uma fala inicial e a leitura da mensagem “A lição do lápis”.

Neste dia, ao sinal do recreio, os alunos se encaminharam até o pátio da escola e, ao redor da mesa do lanche oraram a Oração do Estudante e então lancharam juntos ao som de músicas alegres.

 

A lição do Lápis

O menino olhava a avó escrevendo uma carta. A certa altura, perguntou: 
– Você está escrevendo uma história que aconteceu conosco? E por acaso, é uma história sobre mim? 
A avó parou a carta, sorriu, e comentou com o neto: – Estou escrevendo sobre você, é verdade. 
Entretanto, mais importante do que as palavras, é o lápis que estou usando. 
Gostaria que você fosse como ele, quando crescesse. 
O menino olhou para o lápis, intrigado, e não viu nada de especial. 
– Mas ele é igual a todos os lápis que vi em minha vida! – Tudo depende do modo como você olha as coisas. 
Há cinco qualidades nele que, se você conseguir mantê-las, será sempre uma pessoa em paz com o mundo. 
“Primeira qualidade: você pode fazer grandes coisas, mas não deve esquecer nunca que existe uma Mão que guia seus passos. Esta mão nós chamamos de Deus, e Ele deve sempre conduzi-lo em direção à Sua vontade”. 
“Segunda qualidade: de vez em quando eu preciso parar o que estou escrevendo, e usar o apontador. Isso faz com que o lápis sofra um pouco, mas no final, ele está mais afiado. 
Portanto, saiba suportar algumas dores, porque elas o farão ser uma pessoa melhor.” 
“Terceira qualidade: o lápis sempre permite que usemos uma borracha, para apagar aquilo que estava errado. 
Entenda que corrigir uma coisa que fizemos não é necessariamente algo mau, mas algo importante para nos manter no caminho da justiça”. 
“Quarta qualidade: o que realmente importa no lápis não é a madeira, ou sua forma exterior, mas o grafite que está dentro. Portanto, sempre cuide daquilo que acontece dentro de você.” 
“Finalmente, a quinta qualidade do lápis: ele sempre deixa uma marca. 
Da mesma maneira, saiba que tudo que você fizer na vida irá deixar traços, e procure ser consciente de cada ação”. 

Traditional Delicious Class “July 4th”

Para celebrar o dia Independência dos Estados Unidos da América o “4^th of July” e ao mesmo tempo relacionar o conteúdo estudado “Alimentação” a essa data, a professora de Inglês propôs aos alunos das turmas do 8º ano manhã e tarde da Escola Rotermund, pesquisar a história, a receita e outros dados sobre alimentos símbolos Norte Americanos. Os alunos criativos e dedicados foram além da atividade proposta, pois além fazer o trabalho escrito trouxeram o alimento para os colegas degustarem. Foi muito legal e delicioso. Alguns alimentos pesquisados: Sundae, Hot dog, Brownie, Donut, Cupcake, French fries, bem como a conhecidas marcas Coke e McDonald’s.