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quinta-feira, 26 de junho de 2014

Experiências 5º Ano Tarde

CONDUTOR DE ENERGIA
Experiência feita pelo aluno Victor ,aula de ciências dia 03.04.14

Material:

1 pilha
1 motor de brinquedo                                           
EXPLICAÇÃO:
Pegue 2 pequenos fios e os ligue a cada pólo da pilha, conecte os 2 fios a pontos diferentes.
 A pilha conduz corrente elétrica: Porque é assim que circulam os elétrons pelo condutor: do pólo positivo atraídos pelo pólo negativo da fonte de energia. A pilha é uma fonte de corrente contínua, ou seja, a corrente elétrica corre somente em um sentido. Dessa forma, se você inverter a pilha não há como produzir circulação de elétrons. É a forma de gerar energia.

A BATATA ESPUMANTE
Experiência feita pela aluna Laisa Janke,aula de ciências do dia 12.06.14


Materiais:                                                                                  
1 batata inglesa picada,água potável,água oxigenada,2 pratinhos de plástico
Procedimento:
 Corte a batata em quadrinhos e coloque em pratinhos de plástico.
 Espalhe água potável na superfície das batatas picadas em um dos pratos.
Faça o mesmo procedimento, com cuidado, espalhando a água oxigenada sobre as batatas picadas no outro prato.
Rapidamente se formará uma espuma. O que faz a água oxigenada espumar na batata, é a presença de uma proteína chamada catalese. Essa proteína é uma enzima, pois acelera as reações químicas (reações que levariam dias para acontecer, ocorrem em alguns minutos ou segundos).A batata é rica em catálise e, portanto, é fácil de observar essa reação.
Curiosidade:
No caso de ferimentos, a catalese é proveniente das células vermelhas do seu sangue. Muitas outras células de seu corpo contêm essa enzima que servem de proteção para o seu organismo. Isso porque a água oxigenada é, na verdade, um peróxido de hidrogênio (H2O2), muito parecido com a água (H2O).
O peróxido de hidrogênio é formado em nossas células mas é bastante tóxico para o nosso organismo. Ele contribui para as reações que estão associadas ao envelhecimento dos animais, inclusive o nosso. Mas quando a catálise atua, formam-se dois compostos bastante inofensivos para nosso organismo: a água e o oxigênio.

EXPLOSÃO DAS CORES
Experiência feita pela aluna Natália Mallmann,aula de ciências do dia 12.06.14


Materiais: 
1 prato fundo
um pouco de leite
corantes de alimento, cores diferentes
1 palito de dente
detergente de cozinha
Procedimento:
Coloque um pouco de leite num prato fundo e deixe descansando alguns minutos para que o leite esteja sem se mover no prato.
Pingue algumas gotas de corantes de alimentos de cores diferentes. NÃO MISTURE OS CORANTES!
Pegue um palito de dente e molhe a pontinha com um pouco de detergente para louças. Não é necessário colocar muito detergente, só coloque um pouco na ponta do palito. Retire o excesso (se ficar como uma gota).
Isso que vimos foi um exemplo de como a tensão superficial age num líquido e como ela pode ser rompida pelo detergente.
A tensão superficial acontece porque as moléculas de leite na superfície sofrem uma grande atração entre elas. No interior do líquido, todas as moléculas do leite sofrem essas mesmas forças de atração, mas em todas as direções. As moléculas de leite na superfície sofrem a atração apenas das moléculas na horizontal e das outras que estão abaixo, já que em cima tem apenas AR.  
Como o número de moléculas se atraindo é menor, existe uma "compensação": uma força maior de atração acontece na superfície, formando quase uma "pele" acima do leite. É a chamada TENSÃO SUPERFICIAL. O detergente consegue ROMPER a tensão superficial e as cores explodem! E depois se misturam formando padrões de cores incríveis quando você movimenta o palito...

TERRÁRIO -ECOSSISTEMA
Experiência feita pela aluna Pâmela Rhode,aula de ciências do dia 12.06.14


Um terrário é recipiente onde se reproduzem as condições ambientais necessárias para diferentes seres vivos total ou parcialmente terrestres. Os terrários podem ter diversos tamanhos e ser feitos de diversos materiais, não apenas de vidro. Possui sempre pelo menos uma de suas paredes feita de algum material transparente, geralmente vidro ou acrílico, para facilitar a visão do interior, e normalmente contém pedras, carvão, terra e plantas que permitem observar o comportamento dos seres vivos no mundo natural.
No âmbito da botânica, um terrário refere-se a pequenas estufas em que se recriam as condições de um ambiente tropical, ou seja, umidade e temperatura altas e constantes, possibilitando o cultivo de plantas tropicais e subtropicais.
Materiais necessários
Recipiente transparente de boca larga e alto
Areia;
Terra vegetal com adubo;
Pedrinhas ou cascalho;
Carvão vegetal triturado;
Plantas pequenas que gostam de água como: musgos, bromélias, azaléias
Pequenos animais como: formigas, aranhas, joaninhas, caramujos, minhocas,
Fita crepe para vedar bem o terrário;

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Clica em "Inserir" para colocares a resposta na quadrícula. (podes pedir uma letra clicando no botão "Pista", mas vais perder pontos...)
Quando terminares, clica no botão "Verificar" e verás quais foram as respostas correctas.

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